|
|
| (یک نسخهٔ میانیِ همین کاربر نمایش داده نشده است) |
| سطر ۱: |
سطر ۱: |
| − | ابوبکر محمد بن قاسم انباری (۲۷۱-۳۲۸ ق) معروف به ابن انباری، ادیب ، نحوی، لغت‌شناس، مفسّر و عالم به‌علم قرائات است.
| + | '''محمد بن قاسم انباری''' (۲۷۱-۳۲۸ ق) معروف به «ابن انباری»، ادیب، نحوی، لغوی و مفسّر مسلمان در قرن چهارم هجری است. ابن انباری به دانش بسیار، تألیفات گسترده و حافظه شگفت نام‌آور بود. «إیضاح الوقف و الابتداء» و «الزاهر فی معانی کلمات الناس» از جمله آثار اوست. |
| | + | {{شناسنامه عالم |
| | + | ||نام کامل = محمد بن قاسم انباری |
| | + | ||تصویر= |
| | + | ||زادروز = ۲۷۱ قمری |
| | + | |زادگاه = [[بغداد]] |
| | + | |وفات = ۳۲۸ قمری |
| | + | |مدفن = بغداد |
| | + | |اساتید = احمد بن عبید، اسماعیل بن اسحاق قاضی، کدیمی، ثعلبی،... |
| | + | |شاگردان = ابن نحّاس، ابو علی قالی، حمزة بن حسن اصفهانی، ازهری، مرزبانی،... |
| | + | |آثار = الأضداد، کتاب شرح الألفات، مختصر فی ذکر الألفات، إیضاح الوقف و الابتداء فی کتاب الله عزّوجل، الزاهر فی معانی کلمات الناس، شرح القصائد السبع الطوال الجاهلیات،... |
| | + | }} |
| | + | ==زندگی‌نامه== |
| | + | '''ولادت و نسب:''' |
| | | | |
| − | وی را گاه انباری می‌خوانند، اما غالباً لفظ ابن را بر آن می‌افزایند، شاید بیشتر به آن جهت که از پدر ، ابومحمد قاسم بن محمد انباری (د ۳۰۴ق/۹۱۶م) بازشناخته شود، زیرا ابومحمد نیز چون فرزند ، خود مردی ادیب و دانشمند بود و چندین کتاب داشته که نام برخی از آنها با نام کتابهای ابوبکر مشابه است. | + | ابوبکر محمد بن قاسم انباری در ۱۱ [[رجب]] سال ۲۷۱ یا ۲۷۰ قمری احتمالاً در [[بغداد]] زاده شد. وی را گاهی انباری می‌خوانند، اما غالباً لفظ ابن را بر آن می‌افزایند، شاید بیشتر به آن جهت که از پدرش ابومحمد قاسم بن محمد انباری (د ۳۰۴ق) بازشناخته شود، زیرا ابومحمد نیز چون فرزند، خود مردی ادیب و دانشمند بود و چندین کتاب داشته که نام برخی از آنها با نام کتابهای ابوبکر مشابه است. |
| | | | |
| | + | '''استادان و شاگردان:''' |
| | | | |
| − | ابن انباری به دانش بسیار و تألیفات بی‌شمار و حافظه شگفت و فضایل اخلاقی فراوان نام‌آور بود. به همین جهت در زمینه ادب تقریباً هیچ نویسنده‌ای از سده ۴ق/۱۰م تاکنون نمی‌شناسیم که شرحی، هر چند مختصر، درباره او نیاورده باشد.
| + | وی در کودکی نزد پدر و نیز نزد ابوجعفر احمد بن عبید ادب آموخت. سپس نزد مشاهیر ادب و لغت و [[علوم قرآن|علوم قرآنی]] و [[حدیث|حدیث]] چون اسماعیل بن اسحاق قاضی (د ۲۸۲ق)، کدیمی (د ۲۸۶ق) و ثعلبی (د ۲۹۱ق) به تکمیل معلومات خود پرداخت. |
| | | | |
| − | ۲.۱ - سخن معاصران
| + | برخی از شاگردان او عبارتند از: |
| | | | |
| − | از حدود ۱۰۰ منبع بررسی شده که در متن مقاله یا در فهرست مآخذ به عمده‌ترین آنها اشاره شده، برخلاف انتظار، اطلاعات جامعی به دست نمی‌آید، زیرا معاصران او سخن بسیاری در حق او نگفته‌اند: ابن نحّاس (د ۳۳۸ق/۹۴۹م) که نزد او ادب آموخته، شرحی بسیار شبیه به شرح استادش بر معلّقات نوشته که در بیشتر جاهای آن، تأثیر استاد آشکار است، اما درباره او سخنی نیاورده است. ابو علی قالی (د ۳۵۶ق/۹۶۷م) دهها روایت را مستقیماً از او نقل کرده (در این مورد فهرست کتاب قابل استفاده نیست) و یک بار هم عبارت «رحمه‌الله» را به دنبال نامش افزوده است، نیز حجم روایاتی که از قول قالی نقل شده، چنانکه پس از این خواهد آمد، در کتب ادب کلان است.
| + | * ابن نحّاس (د ۳۳۸ق)؛ وی نزد ابن انباری ادب آموخته، و شرحی بسیار شبیه به شرح استادش بر معلّقات نوشته که در بیشتر جاهای آن، تأثیر استاد آشکار است. |
| | + | * ابو علی قالی (د ۳۵۶ق)؛ که دهها روایت را مستقیماً از او نقل کرده است. |
| | + | * حمزة بن حسن اصفهانی (د ۳۶۰ق)؛ که از شاگردان ابن انباری بود و از او مستقیماً روایت کرده است. |
| | + | * ازهری (د ۳۶۰ق)؛ او در مقدمه تهذیب، منابع خود را تقسیم‌بندی کرده و در طبقه چهارم یعنی در طبقه «کسانی که در زمان خویش دیده است» به ابن انباری اشاره نموده، ضمن برشمردن فضایل او در علم معانی و اعراب و قرائات [[قرآن کریم]]، و نیز ضمن ستایش از حافظه نیرومند، صداقت، خوش‌بیانی و تألیفات پسندیده‌اش گوید: «او یگانه زمانه بود...، دانشمندتر کسی است که من دیده‌ام... و در میان نوخاستگان عراق و غیرعراق، کسی را ذکر نکرده‌اند که به مرتبت او رسیده باشد». |
| | + | * مرزبانی (د ۳۸۴ق)؛ که به رغم اختلاف سنی بسیار، شاید ابن انباری را دیده باشد و ۸ بار در الموشّح از او مستقیماً روایت می‌کند. |
| | | | |
| − | ۲.۲ - سخن شاگردان
| + | '''فعالیت‌ها:''' |
| | | | |
| − | حمزة بن حسن اصفهانی (د ۳۶۰ق/۹۷۱م) هم که از شاگردان او بود و از او مستقیماً روایت کرده، چیزی درباره شیخ خود نگفته است. از میان این شاگردان، ازهری (د ۳۶۰ق) نخستین کسی است که عباراتی چند درباره او آورده است. وی در مقدمه تهذیب، منابع خود را تقسیم‌بندی کرده و در طبقه چهارم یعنی در طبقه «کسانی که در زمان خویش دیده است» به ابن انباری اشاره نموده، ضمن برشمردن فضایل او در علم معانی و اعراب و قرائات قرآن کریم ، و نیز ضمن ستایش از حافظه نیرومند، صداقت ، خوش‌بیانی و تألیفات پسندیده‌اش گوید: «او یگانه زمانه بود...، دانشمندتر کسی است که من دیده‌ام... و در میان نوخاستگان عراق و غیرعراق، کسی را ذکر نکرده‌اند که به مرتبت او رسیده باشد».
| + | او به یُمن حافظه نیرومند توانست به سرعت در کار علم سرآمد گردد و چنان شد که در زمان حیات پدر (یعنی پیش از ۳۳ سالگی) در همان [[مسجد|مسجدی]] که محل تدریس وی بود، او نیز گوشه‌ای برگزید و به تدریس پرداخت. ظاهراً وی را کاری جز درس، در مساجد و یا در مجالسی که خود تشکیل می‌داد، نبود. تنها در اواخر عمر، زمانی که شهرت فراگیری کسب کرده بود، به دربار خلیفه [[راضی (خلیفه عباسی)|الراضی عباسی]] (خلافت: ۳۲۲-۳۲۹ق) راه یافت و ظاهراً آموزگاری فرزندان او را به عهده گرفت. خلیفه به او عنایت تمام داشت، چنانکه عادت بر آن جاری شده بود که بر خوان خلیفه نشیند و خادمان نیز می‌دانستند که خوراک خاص وی چیست و چه زمان آشامیدنی او را باید تقدیم کرد. |
| | | | |
| − | ۲.۳ - سخن دیگران
| + | '''مذهب و عقیده:''' |
| | | | |
| − | سپس در خلال سده ۴ق/۱۰م، مرزبانی (د ۳۸۴ق/۹۹۴م) که به رغم اختلاف سنی بسیار شاید وی را دیده باشد (۸ بار در الموشّح از او مستقیماً روایت می‌کند)، و نیز زبیدی (د ۳۷۹ق) و به‌خصوص ابن ندیم (د ۳۸۵ق) که احتمالاً وی را ندیده‌اند، اطلاعات بیشتری از زندگی و آثار او به دست داده‌اند. حدود ۱۰۰ سال پس از این نویسندگان، ناگهان اخبار و روایات مفصل‌تری درباره شخصیت، زندگی، آثار و به خصوص حافظه شگفت او در کتاب تاریخ خطیب بغدادی (د ۴۶۳ق/۱۰۷۱م) پدیدار می‌شود که همه از منابع شفاهی گوناگون (به خصوص محمد بن جعفر) جمع‌آوری شده و گاه رنگ افسانه بر چهره آنها آشکار است. همین روایات تقریباً به هیچ کم و کاست در دهها منبع بعد از خطیب بغدادی تا زمان حاضر تکرار شده است.
| + | از مذهب او، با اینکه به کار قرائت و [[تفسیر قرآن|تفسیر قرآن]] نیز می‌پرداخت، خبر دقیقی نیست، جز اینکه ابن ابی یعلی وی را در «[[طبقات الحنابلة (کتاب)|طبقات الحنابله]]» خویش آورده، و به قول خود او بر [[حنبلی|حنبلی]] بودنش استشهاد می‌کرده است. وی دانشمندی پارسا بود و به [[گناه|گناهی]] و [[حرام|حرامی]] آلوده نشد، و در کار تدریس [[تواضع|فروتنی]] بسیار نشان می‌داد. |
| | | | |
| − | ۳ - زندگی‌نامه
| + | '''درگذشت:''' |
| | | | |
| | + | در برخی منابع به بیماری پایان عمر و دیدار سنان بن ثابت طبیب از او اشاره شده است. چون از علت ناتوانی او سؤال کردند، گفت که هر جمعه ۱۰ هزار ورق یا هفته‌ای ۲۰ هزار می‌خوانده است. بعید نیست که این داستان شگفت را در تأیید علم و به خصوص هوش خارق‌العاده او ساخته باشند. ابن انباری روز [[عید قربان|عید اضحی]] در سال ۳۲۸ قمری درگذشت و او را در خانه خودش به خاک سپردند. |
| | | | |
| − | اینک بر اساس این روایات و آنچه پیش از خطیب بغدادی نقل شده، می‌توان زندگی و شخصیت او را چنین طرح ریزی کرد:
| + | ==ویژگی‌های علمی== |
| | + | '''حافظه قوی:''' |
| | | | |
| − | ۳.۱ - تولد
| + | آنچه بیش از همه نظر [[خطیب بغدادی|خطیب بغدادی]] و نویسندگان بعد از ابن انباری را جلب کرده، حافظه توانای اوست. خطیب از قول ابوعلی قالی نقل می‌کند که ابن انباری ۳۰۰ هزار شاهد [[شعر|شعری]] برای [[قرآن|قرآن]] از حفظ داشت. کسانی که در محضر درس او بوده‌اند، گفته‌اند که وی در مجالس درس منحصراً بر حافظه اعتماد داشت و هرگز از دفتر و کتاب املا نمی‌کرد. از ابن انباری درباره مقدار علمی که در خاطر داشت، پرسیدند؟ جواب داد: ۱۳ صندوق کتاب. نیز گفته‌اند که ۱۲۰ [[تفسیر قرآن|تفسیر قرآن]] را با سلسله [[سند حدیث|سند]] از حفظ داشت. |
| | | | |
| − | وی در ۱۱ رجب ۲۷۱ق احتمالاً در بغداد زاده شد، ولی ابوحیان ۲۷۰ق، ذهبی ۲۷۲ق، همو ۲۷۱ق را تاریخ تولد او دانسته‌اند.
| + | '''شعر و شاعری:''' |
| − | ۳.۲ - تحصیل
| |
| | | | |
| − | وی در کودکی نزد پدر و نیز نزد ابوجعفر احمد بن عبید ادب آموخت. سپس نزد مشاهیر ادب و لغت و علوم قرآنی و حدیث چون اسماعیل بن اسحاق قاضی (د ۲۸۲ق/۸۹۵م)، کدیمی (د ۲۸۶ق) و ثعلب (د ۲۹۱ق) به تکمیل معلومات خود پرداخت.
| + | ابن انباری گاه [[شعر]] نیز می‌سرود. یاقوت حموی یک دوبیتی در وصف شکیبایی، به او نسبت داده است و قفطی دو دوبیتی. علاوه بر این، لامیه مفصلی در باب واژه‌های مشکل و شرح آنها پرداخته است که ۹ برگ را می‌پوشاند و اینک نسخه‌ای از آن در دست است. |
| | | | |
| − | ۳.۳ - اشتغال
| + | '''تبحر در نحو:''' |
| | | | |
| − | او به یمن حافظه نیرومند توانست به سرعت در کار علم سرآمد گردد و چنان شد که در زمان حیات پدر (یعنی پیش از ۳۳ سالگی خود او) در همان مسجدی که محل تدریس وی بود، او نیزگوشه‌ای برگزید و به تدریس پرداخت. ظاهراً وی را کاری جز درس ، خواه در مساجد و خواه در مجالسی که خود تشکیل می‌داد، نبود. تنها در اواخر عمر ، زمانی که شهرت فراگیری کسب کرده بود، به دربار خلیفه الراضی (خلافت: ۳۲۲- ۳۲۹ق/۹۳۴-۹۴۱م) راه یافت و ظاهراً آموزگاری فرزندان او را به عهده گرفت. خلیفه به او عنایت تمام داشت، چنانکه عادت بر آن جاری شده بود که بر خوان خلیفه نشیند و خادمان نیز می‌دانستند که خوراک خاص وی چیست و چه زمان آشامیدنی او را باید تقدیم کرد. یک بار هم وی در بازار دل به کنیزکی سپرد؛ خلیفه بی‌درنگ آن کنیزک را خریده به خانه او روانه ساخت.
| + | ابن انباری را یکی از بزرگ‌ترین نحوشناسان مکتب [[کوفه|کوفه]] دانسته‌اند. وی در زمانی می‌زیست که نزاع میان دو مکتب نحوی [[بصره|بصره]] و کوفه به اوج رسیده بود. ابن انباری، به رغم همه دانشی که فراهم آورده بود و همه تعصبی که نسبت به نحو کوفه می‌ورزید، در راه مکتب خود منشأ اثر بدیعی نبوده و پیوسته به نقل قول شیوخ خود اکتفا کرده است. کتابهایی که درباره نحو از او به جای مانده، خود شاهد این مدعاست. |
| | | | |
| − | ۴ - حافظه نیرومند
| + | ==آثار و تألیفات== |
| | + | از آثار متعدد ابن انباری اکنون چندین کتاب عمده در دست است که فهرست برخی از آنها چنین می باشد: |
| | | | |
| | + | #الأضداد؛ |
| | + | #کتاب شرح الألفات؛ |
| | + | #مختصر فی ذکر الألفات؛ |
| | + | #إیضاح الوقف و الابتداء فی کتاب الله عزّوجل؛ |
| | + | #الزاهر فی معانی کلمات الناس؛ |
| | + | #شرح خطبة عائشة أم‌المؤمنین فی أبیها؛ |
| | + | #شرح القصائد السبع الطوال الجاهلیات؛ |
| | + | #شرح الکافی؛ |
| | + | #شرح المفضّلیات؛ |
| | + | #المذکر و المؤنث؛ |
| | + | #رسالة فی سبب وضع النحو ([[نسخه خطی|نسخه خطی]])؛ |
| | + | #شرح الأصمعیات (نسخه خطی)؛ |
| | + | #شرح بانت سعاد (نسخه خطی)؛ |
| | + | #قصیدة فی مشکل اللغة و شرحها (نسخه خطی). |
| | | | |
| − | آنچه بیش از همه نظر خطیب بغدادی و نویسندگان بعد از او را جلب کرده، حافظه توانای اوست: خطیب از قول ابوعلی قالی نقل می‌کند که ابن انباری ۳۰۰ هزار شاهد شعری برای قرآن از حفظ داشت. کسانی که در محضر درس او بوده‌اند، گفته‌اند که وی در مجالس درس منحصراً بر حافظه اعتماد داشت و هرگز از دفتر و کتاب املا نمی‌کرد. روزی که بیمار شده بود، پدرش را سخت نگران دیدند. چون سبب را پرسیدند، به کتابخانه مفصل فرزند اشاره کرد و گفت از برای کسی که اینهمه کتاب از بر دارد، چگونه نگران نباشد.
| + | ==منابع== |
| − | | |
| − | ۴.۱ - وسعت محفوظات
| |
| − | | |
| − | از ابن انباری درباره مقدار علمی که در خاطر داشت، پرسیدند؟ جواب داد: ۱۳ صندوق کتاب نیز گفته‌اند که ۱۲۰ تفسیر قرآن را با سلسله سند از حفظ داشت. در خانه فرزندان خلیفه الراضی، کنیزکی از او تعبیر خواب خود را پرسید، وی که از تعبیر رؤیا اطلاعی نداشت، پاسخی به کنیزک نداد، اما همان شب «کتاب کرمانی» را حفظ کرد و فردا پاسخ مناسب گفت.
| |
| − | | |
| − | ۴.۲ - توجه و مراقبت
| |
| − | | |
| − | او خود بر این استعداد خدا داده آگاه بود و هیچ شی‌ء خوشبویی را عطر آگین‌تر از علمی که در سینه داشت، نمی‌دانست. نیز برای نیرومند نگاه داشتن حافظه خود دشواریها بر خود هموار می‌داشت: بر سر خوان خلیفه جز غذای ناچیزی که خاص خود او بود، نمی‌خورد، و آب جز در وقت معین، آن هم از خمره نمی‌آشامید. چون علت این ریاضت کشی را از او سؤال کردند، پاسخ داد که از جهت نگهداری حافظه است روزی دیگر، چون کنیزکی که در بازار دل از او ربوده بود، به فرمان خلیفه، نزد او رفت، وی دریافت که کنیزک خاطر او را از دانش به خویشتن مشغول داشته است. همان دم فرمان داد او را نزد برده فروش باز برند.
| |
| − | | |
| − | ۴.۳ - اهتمام مورخان
| |
| − | | |
| − | پیداست که با وجود چنین روایاتی، همگان، از همه خصایص او، بیشتر به این خصیصه می‌پردازند: گاه گویند بیش از همه کوفیان علوم را از حفظ داشت و آیتی از آیات حفظ بود، یا پر حافظه‌ترین مردمان و دریایی از علم بود. تمیمی که در این باره منبع عمده روایات است، گوید: ابن انباری همه چیز را از حفظ املا می‌کرد. با اینهمه تردید نیست که آنچه به وی نسبت داده‌اند، اغراق‌آمیز و افسانه‌گون است.
| |
| − | درباره این روایات، منابع عمده دیگر بر حسب زمان عبارتند از: سمعانی که داستانها را ندارد؛ ابن انباری ابن جوزی قفطی ابن خلکان که خلاصه سخن خطیب است؛ ذهبی نیز در کتابهای سیر، العبر، دول الاسلام خلاصه‌ای از سخن خطیب را آورده؛ صفدی ابن کثیر ابن جزری ابن قاضی شهبه. این منابع اخیر نیز به نحوی گفتار خطیب را خلاصه کرده‌اند؛ سیوطی علیمی داوودی.
| |
| − | | |
| − | ۵ - ویژگی‌ها
| |
| − | | |
| − | | |
| − | زبیدی درباره شخصیت او روایتی دارد که - شاید عمداً - در تاریخ بغداد و بسیاری از منابع بعد از آن تکرار نشده است. این روایت بر خست شدید او دلالت دارد. وی گوید: ابن انباری در خست همچون نفطویه بود، اما نفطویه با مردمان در می‌آمیخت، حال آنکه ابن انباری، هر روز «طباهجه» خویش را می‌خورد و کسی را چیزی نمی‌خوراند. از روایت همچنین درمی‌یابیم که او بسیار مرفّه بود و عیالی هم نداشت.
| |
| | | | |
| − | ۶ - علم و تقوا
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | وی در عین دانشمندی، سخت پارسا بود و به گناهی و حرامی آلوده نشد، در کار تدریس فروتنی بسیار نشان می‌داد.در مجالس درس او که بیشتر در باب لغت و نحو و اخبار بود، بسیاری چون ابوسعید دبیلی و دارقطنی حضور می‌یافتند. یک بار دارقطنی در درس او - که روزهای جمعه املا می‌شد - لغزشی یافت و در پایان درس آن را به نویسنده امالی او گوشزد کرد. جمعه بعد ابن انباری، اشتباه را اصلاح کرد و در همان مجلس دارقطنی جوان را ارج نهاد. گویند وی امالی خود را معمولاً با قطعه شعری از ابن ابی امیه که او را بسیار دوست می‌داشت، ختم می‌کرد.
| |
| − |
| |
| − | ۷ - درگذشت
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | در منابع متأخرتر به بیماری پایان عمر و دیدار سنان بن ثابت طبیب از او اشاره شده است. چون از علت ناتوانی او سؤال کردند، گفت که هر جمعه ۱۰ هزار ورق یا هفته‌ای ۲۰ هزار می‌خوانده است. بعید نیست که این داستان شگفت را در تأیید علم و به خصوص هوش خارق‌العاده او ساخته باشند.
| |
| − | ابن انباری روز عید اضحی درگذشت و او را در خانه خودش به خاک سپردند.
| |
| − |
| |
| − | ۸ - عقیده
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | از مذهب او، با اینکه به کار تفسیر و قرائت قرآن نیز می‌پرداخت، خبر دقیقی نداریم، جز اینکه ابن ابی یعلی وی را در طبقات الحنابله خویش آورده، و به قول خود او بر حنبلی بودنش استشهاد می‌کرده است.
| |
| − |
| |
| − | ۹ - شاعری
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ابن انباری گاه شعر نیز می‌سرود. یاقوت یک دوبیتی ، در وصف شکیبایی، به او نسبت داده است و قفطی دو دوبیتی. علاوه بر این، لامیه مفصلی در باب واژه‌های مشکل و شرح آنها پرداخته است که ۹ برگ را می‌پوشاند و اینک نسخه‌ای از آن در دست است، اما در این میان کار ثعالبی شگفت است که یکی از معروف‌ترین مراثی عرب را که ساخته ابوالحسن محمد بن عمر انباری است، به ابوبکر انباری نسبت داده است همچنین در نامه دانشوران شعری از قول شریشی به نام ابن انباری آمده است، حال آنکه شعر، سروده اسماعیل قاضی است.
| |
| − |
| |
| − | ۱۰ - تبحر در نحو
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | ابن انباری را یکی از بزرگ‌ترین یا حتی بزرگ‌ترین نحوشناس مکتب کوفه دانسته‌اند.
| |
| − |
| |
| − | ۱۰.۱ - تعصب مکتبی
| |
| − |
| |
| − | وی در زمانی می‌زیست که نزاع میان دو مکتب نحوی بصره و کوفه به اوج رسیده بود و گاه نیز از حد نزاع علمی، به مشاجره سیاسی کشیده می‌شد. هر نحوی نسبت به مکتب خویش تعصب می‌ورزید و به دفاع از بزرگان آن و انتقاد از رجال مکتب مخالف می‌پرداخت. این نکته در اظهارنظرهای ابن انباری آشکارا جلوه‌گر است. او همراه مشاهیری چون اخفش ، نفطویه و از همه مهم‌تر زجاج در حلقات درس و مناظره ثعلب ، رئیس مکتب کوفه و رقیب سر سخت مبرد حضور می‌یافت و ناچار کشمکشهای میان استادان دو مکتب در او مؤثر می‌افتاد، آنچنان که وی در ستایش و بزرگداشت کوفی مذهبان، روایات اغراق‌آمیز نقل می‌کرد، و فرّاء و کسائی را دانشمندترین مردمان در نحو می‌دانست و به عکس در مکتب بصره، بزرگانی چون مازنی و حتی خلیل را کوچک می‌شمرد، و نیز ابوجعفر رؤاسی را که چندان ارجی نداشت، بزرگ می‌پنداشت. یاقوت که به این نکته توجه داشته، درباره یکی از روایات او گوید: «وی می‌خواسته از قدر مازنی بکاهد و یار خویش را برکشد».
| |
| − |
| |
| − | ۱۰.۲ - فقدان نوآوری
| |
| − |
| |
| − | ابن انباری، به رغم همه دانشی که فراهم آورده بود و همه تعصبی که نسبت به نحو کوفه می‌ورزید، در راه مکتب خود منشأ اثر بدیعی نبوده و پیوسته به نقل قول شیوخ خود اکتفا کرده است. کتابهایی که درباره نحو از او به جای مانده، خود شاهد این مدعاست.
| |
| − |
| |
| − | ۱۱ - نثر
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | نثر ابن انباری در کتابهای او از ویژگی بارزی برخوردار نیست: روش او در ترکیب عبارات و گزینش کلمات و مصطلحات همان است که در تمام کتابهای علمی - فنی سده‌های ۴ و ۵ق/۱۰ و ۱۱م دیده می‌شود، اما در روایات بسیار متعددی که ابوعلی قالی مستقیماً از او نقل کرده، و نیز آنچه در التّحفه البَهیه آمده، چند نکته جلب نظر می‌کند: در خلال نکات ادبی، لغوی، نحوی، تفسیر و غیر آنها، چندین داستان نقل شده است که گاه به چند صفحه بالغ می‌گردد. این داستانها که شامل حوادث شگفت‌انگیز و نکته‌پردازیهای دلنشین است، نشان از آن دارد که ابن انباری، با همه پارسایی، دانش و وقار عالمانه، از ذکر داستانهای خیالی و طنزآمیز روی گردان نبوده است.
| |
| − | اینگونه روایات، خاطر زکی مبارک را پریشان کرده و او را بر آن داشته است که بگوید «من او را به جعل متهم نمی‌کنم، اما نشانه‌هایی از آن در برخی از داستانهای کوتاه او به چشم می‌خورد». در این داستانها، نثر ابن انباری بسیار روان و تهی از آرایه‌های لفظی است.
| |
| − |
| |
| − | ۱۲ - آثار
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | در این مقاله، ۳۴ اثر برای او شمرده شده است، اما در منابع کهن، حدود ۲۷ کتاب به او نسبت داده‌اند و در حق برخی از آنها سخنان اغراق‌آمیز گفته‌اند: خطیب بغدادی شرح الکافی او را حدود هزار ورقه، غریب الحدیث را ۴۵ هزار ورقه، الهاآت را هزار ورقه دانسته است. این سخن، ذهبی را دچار شگفتی کرده است. از این رو درباره غریب الحدیث گوید، اگر چنین باشد، پس کتاب باید بیش از ۱۰۰ مجلد گردد. او کتاب شرح الکافی را که شامل هزار ورق گفته‌اند، به «کتابی در سه مجلد بزرگ» وصف کرده است.
| |
| − | از آثار متعدد ابن انباری اکنون چندین کتاب عمده در دست است که فهرست نسبتاً کامل آنها چنین است:
| |
| − |
| |
| − | ۱۲.۱ - کتابهای چاپی
| |
| − |
| |
| − | ۱. الاضداد، به کوشش هوتسما، لیدن، ۱۸۸۱م. از روی همان چاپ، قاهره، ۱۹۰۷م. چاپ جدید به کوشش محمد ابوالفضل ابراهیم، کویت، ۱۹۶۰م؛ ۲. کتاب شرح الالفات، به کوشش محفوظ الکریم معصومی ۳. مختصر فی ذکر الا´لفات، به کوشش حسن شاذلی فرهود، قاهره، ۱۹۸۰م؛ ۴. ایضاح الوقف و الابتداء فی کتاب الله عزّوجل، به کوشش محیی‌الدین رمضان، دمشق، ۱۹۷۱م ۵. الزاهر فی معانی کلمات الناس، به کوشش حاتم صالح الضامن، بغداد، ۱۹۷۹م (دو جلد این کتاب بالغ بر ۳۰۰، ۱صفحه می‌گردد). زجاجی این کتاب را خلاصه کرده است ۶. شرح‌خطبه عائشه ام‌ّ المؤمنین فی ابیها، به‌کوشش صلاح‌الدین‌منجد، بیروت، ۱۹۸۰م۷. شرح القصائد السّبع الطّوال الجاهلیات، به کوشش عبدالسلام هارون، قاهره، ۱۹۶۳م. برخی از قصاید این کتاب قبلاً جداگانه چاپ شده بود، بدین قرار: شرح معلّقه طرفه، استانبول، ۱۳۳۹ق/ ۱۹۱۱م؛ «شرح معلّقه عنتره» در «مجله مطالعات شرقی۱»، رم، ۱۹۱۴م؛ «شرح معلقه زهیر» در مجله «جهان شرق۲»، پاریس، ۱۹۱۳م. این هر سه شرح را ریشر چاپ کرده است؛ ۸. شرح المفضّلیات، نخست یک جلد از آن، شامل ۴۰ قصیده در استانبول، ۱۳۰۸ق/۱۸۹۱م، انتشار یافت، سپس توسط لیال تحقیق و به انگلیسی ترجمه شد (در ۲ جلد، آکسفورد، ۱۹۱۸، ۱۹۲۱م) و جلد سوم که شامل فهرستهاست توسط بوان در لندن/لیدن، ۱۹۲۴م چاپ شد ۹. المذکر و المؤنث، به کوشش طارق عبدعون الجنابی، بغداد، ۱۹۷۸م.
| |
| − |
| |
| − | ۱۲.۲ - آثار خطی
| |
| − |
| |
| − | ۱. از امالی او یک «مجلس» به صورت نسخه خطی موجود است ۲. رساله فی سبب وضع النحو، نسخه‌ای از آن موجود است و این رساله خود از امالی او استخراج شده است.
| |
| − | ۳. شرح الا´صمعیات، در ایاصوفیا؛ ۴. شرح بانت سعاد، در ۲۲ برگ ۵. قصیده فی مشکل اللغه و شرحها، در ۹ برگ.
| |
| − | اگر آثاری مانند دیوان عامر بن طفیل که ثعلب گرد آورده و ابن انباری روایت نموده در شمار آثار او محسوب گردد، تعداد کتابهای او بسیار می‌شود.
| |
| − |
| |
| − | ۱۲.۳ - کتب منسوب
| |
| − |
| |
| − | ادب الکاتب که ابن انباری آن را ناتمام گذاشت و قاضی تقی‌الدین عبدالقادر تمیمی آن را مختصر کرده است، الا´مالی، الا´مثال، تفسیر الصّحابه، الرّدّ علی من خالف مصحف العامّه، رساله المشکل رّداً علی ابن قتیبه، شرح الکافی، ضمائر القرآن، غریب الحدیث، غریب الغریب النّبوی، الکافی فی النّحو، اللاّمات، المجالس یا المجالسات، المشکل فی معانی القرآن (ظاهراً بجز رساله المشکل است)، المقصور و الممدود، الموضّح فی النحّو، نقض مسائل ابن شنبوذ، الهاآت فی کتاب الله عزّ و جل‌ّ، الهجاء، الهمزه که شاید همان الالفات باشد، الواضح فی النّحو.
| |
| − |
| |
| − | ۱۲.۴ - آثار دیگر
| |
| − |
| |
| − | علاوه بر اینها، وی دیوانهای بسیاری را جمع‌آوری کرده است. منابع کهن به دیوان زهیر، نابغه جعدی، اعشی و الرّاعی اشاره کرده‌اند. بروکلمان به نسخه‌ای از کتاب فی المواضع التی یکتب فیها التاء بدل الهاء فی القرآن در پاریس اشاره می‌کند، اما آنچه دوسلان («فهرست»، شماره ۶۵۱ که مرجع بروکلمان است) ذکر کرده، تنها یک حاشیه است که کسی از قول ابن انباری بر کتاب متأخرتری نوشته است.
| |
| − |
| |
| − | آثار
| |
| − |
| |
| − | الأضداد؛
| |
| − | کتاب شرح الألفات؛
| |
| − | مختصر في ذكر الألفات؛
| |
| − | إيضاح الوقف و الابتداء في کتاب الله عز و جل؛
| |
| − | الزاهر في معاني كلمات الناس؛
| |
| − | شرح خطبة عائشة أم‌المؤمنين في أبيها؛
| |
| − | شرح القصائد السبع الطوال الجاهليات؛
| |
| − | رسالة في سبب وضع النحو؛
| |
| − | شرح الأصمعيات؛
| |
| − | شرح بانت سعاد؛
| |
| − | قصيدة في مشكل اللغة و شرحها.
| |
| − | ==منابع==
| |
| | *"ابن انباری"، دائرةالمعارف بزرگ اسلامی، آذرتاش آذرنوش، ج۳، ص۹۱۷. | | *"ابن انباری"، دائرةالمعارف بزرگ اسلامی، آذرتاش آذرنوش، ج۳، ص۹۱۷. |
| | + | [[رده: علمای قرن چهارم]] |
| | + | [[رده:ادیبان]] |
| | + | [[رده:مفسرین قرآن]] |
| | + | [[رده:نحویون]] |
محمد بن قاسم انباری (۲۷۱-۳۲۸ ق) معروف به «ابن انباری»، ادیب، نحوی، لغوی و مفسّر مسلمان در قرن چهارم هجری است. ابن انباری به دانش بسیار، تألیفات گسترده و حافظه شگفت نام‌آور بود. «إیضاح الوقف و الابتداء» و «الزاهر فی معانی کلمات الناس» از جمله آثار اوست.
|
|
| نام کامل
|
محمد بن قاسم انباری
|
| زادروز
|
۲۷۱ قمری
|
| زادگاه
|
بغداد
|
| وفات
|
۳۲۸ قمری
|
| مدفن
|
بغداد
|
|
|
| اساتید
|
احمد بن عبید، اسماعیل بن اسحاق قاضی، کدیمی، ثعلبی،...
|
| شاگردان
|
ابن نحّاس، ابو علی قالی، حمزة بن حسن اصفهانی، ازهری، مرزبانی،...
|
| آثار
|
الأضداد، کتاب شرح الألفات، مختصر فی ذکر الألفات، إیضاح الوقف و الابتداء فی کتاب الله عزّوجل، الزاهر فی معانی کلمات الناس، شرح القصائد السبع الطوال الجاهلیات،...
|
|
|
|
زندگی‌نامه
ولادت و نسب:
ابوبکر محمد بن قاسم انباری در ۱۱ رجب سال ۲۷۱ یا ۲۷۰ قمری احتمالاً در بغداد زاده شد. وی را گاهی انباری می‌خوانند، اما غالباً لفظ ابن را بر آن می‌افزایند، شاید بیشتر به آن جهت که از پدرش ابومحمد قاسم بن محمد انباری (د ۳۰۴ق) بازشناخته شود، زیرا ابومحمد نیز چون فرزند، خود مردی ادیب و دانشمند بود و چندین کتاب داشته که نام برخی از آنها با نام کتابهای ابوبکر مشابه است.
استادان و شاگردان:
وی در کودکی نزد پدر و نیز نزد ابوجعفر احمد بن عبید ادب آموخت. سپس نزد مشاهیر ادب و لغت و علوم قرآنی و حدیث چون اسماعیل بن اسحاق قاضی (د ۲۸۲ق)، کدیمی (د ۲۸۶ق) و ثعلبی (د ۲۹۱ق) به تکمیل معلومات خود پرداخت.
برخی از شاگردان او عبارتند از:
- ابن نحّاس (د ۳۳۸ق)؛ وی نزد ابن انباری ادب آموخته، و شرحی بسیار شبیه به شرح استادش بر معلّقات نوشته که در بیشتر جاهای آن، تأثیر استاد آشکار است.
- ابو علی قالی (د ۳۵۶ق)؛ که دهها روایت را مستقیماً از او نقل کرده است.
- حمزة بن حسن اصفهانی (د ۳۶۰ق)؛ که از شاگردان ابن انباری بود و از او مستقیماً روایت کرده است.
- ازهری (د ۳۶۰ق)؛ او در مقدمه تهذیب، منابع خود را تقسیم‌بندی کرده و در طبقه چهارم یعنی در طبقه «کسانی که در زمان خویش دیده است» به ابن انباری اشاره نموده، ضمن برشمردن فضایل او در علم معانی و اعراب و قرائات قرآن کریم، و نیز ضمن ستایش از حافظه نیرومند، صداقت، خوش‌بیانی و تألیفات پسندیده‌اش گوید: «او یگانه زمانه بود...، دانشمندتر کسی است که من دیده‌ام... و در میان نوخاستگان عراق و غیرعراق، کسی را ذکر نکرده‌اند که به مرتبت او رسیده باشد».
- مرزبانی (د ۳۸۴ق)؛ که به رغم اختلاف سنی بسیار، شاید ابن انباری را دیده باشد و ۸ بار در الموشّح از او مستقیماً روایت می‌کند.
فعالیت‌ها:
او به یُمن حافظه نیرومند توانست به سرعت در کار علم سرآمد گردد و چنان شد که در زمان حیات پدر (یعنی پیش از ۳۳ سالگی) در همان مسجدی که محل تدریس وی بود، او نیز گوشه‌ای برگزید و به تدریس پرداخت. ظاهراً وی را کاری جز درس، در مساجد و یا در مجالسی که خود تشکیل می‌داد، نبود. تنها در اواخر عمر، زمانی که شهرت فراگیری کسب کرده بود، به دربار خلیفه الراضی عباسی (خلافت: ۳۲۲-۳۲۹ق) راه یافت و ظاهراً آموزگاری فرزندان او را به عهده گرفت. خلیفه به او عنایت تمام داشت، چنانکه عادت بر آن جاری شده بود که بر خوان خلیفه نشیند و خادمان نیز می‌دانستند که خوراک خاص وی چیست و چه زمان آشامیدنی او را باید تقدیم کرد.
مذهب و عقیده:
از مذهب او، با اینکه به کار قرائت و تفسیر قرآن نیز می‌پرداخت، خبر دقیقی نیست، جز اینکه ابن ابی یعلی وی را در «طبقات الحنابله» خویش آورده، و به قول خود او بر حنبلی بودنش استشهاد می‌کرده است. وی دانشمندی پارسا بود و به گناهی و حرامی آلوده نشد، و در کار تدریس فروتنی بسیار نشان می‌داد.
درگذشت:
در برخی منابع به بیماری پایان عمر و دیدار سنان بن ثابت طبیب از او اشاره شده است. چون از علت ناتوانی او سؤال کردند، گفت که هر جمعه ۱۰ هزار ورق یا هفته‌ای ۲۰ هزار می‌خوانده است. بعید نیست که این داستان شگفت را در تأیید علم و به خصوص هوش خارق‌العاده او ساخته باشند. ابن انباری روز عید اضحی در سال ۳۲۸ قمری درگذشت و او را در خانه خودش به خاک سپردند.
ویژگی‌های علمی
حافظه قوی:
آنچه بیش از همه نظر خطیب بغدادی و نویسندگان بعد از ابن انباری را جلب کرده، حافظه توانای اوست. خطیب از قول ابوعلی قالی نقل می‌کند که ابن انباری ۳۰۰ هزار شاهد شعری برای قرآن از حفظ داشت. کسانی که در محضر درس او بوده‌اند، گفته‌اند که وی در مجالس درس منحصراً بر حافظه اعتماد داشت و هرگز از دفتر و کتاب املا نمی‌کرد. از ابن انباری درباره مقدار علمی که در خاطر داشت، پرسیدند؟ جواب داد: ۱۳ صندوق کتاب. نیز گفته‌اند که ۱۲۰ تفسیر قرآن را با سلسله سند از حفظ داشت.
شعر و شاعری:
ابن انباری گاه شعر نیز می‌سرود. یاقوت حموی یک دوبیتی در وصف شکیبایی، به او نسبت داده است و قفطی دو دوبیتی. علاوه بر این، لامیه مفصلی در باب واژه‌های مشکل و شرح آنها پرداخته است که ۹ برگ را می‌پوشاند و اینک نسخه‌ای از آن در دست است.
تبحر در نحو:
ابن انباری را یکی از بزرگ‌ترین نحوشناسان مکتب کوفه دانسته‌اند. وی در زمانی می‌زیست که نزاع میان دو مکتب نحوی بصره و کوفه به اوج رسیده بود. ابن انباری، به رغم همه دانشی که فراهم آورده بود و همه تعصبی که نسبت به نحو کوفه می‌ورزید، در راه مکتب خود منشأ اثر بدیعی نبوده و پیوسته به نقل قول شیوخ خود اکتفا کرده است. کتابهایی که درباره نحو از او به جای مانده، خود شاهد این مدعاست.
آثار و تألیفات
از آثار متعدد ابن انباری اکنون چندین کتاب عمده در دست است که فهرست برخی از آنها چنین می باشد:
- الأضداد؛
- کتاب شرح الألفات؛
- مختصر فی ذکر الألفات؛
- إیضاح الوقف و الابتداء فی کتاب الله عزّوجل؛
- الزاهر فی معانی کلمات الناس؛
- شرح خطبة عائشة أم‌المؤمنین فی أبیها؛
- شرح القصائد السبع الطوال الجاهلیات؛
- شرح الکافی؛
- شرح المفضّلیات؛
- المذکر و المؤنث؛
- رسالة فی سبب وضع النحو (نسخه خطی)؛
- شرح الأصمعیات (نسخه خطی)؛
- شرح بانت سعاد (نسخه خطی)؛
- قصیدة فی مشکل اللغة و شرحها (نسخه خطی).
منابع
- "ابن انباری"، دائرةالمعارف بزرگ اسلامی، آذرتاش آذرنوش، ج۳، ص۹۱۷.
