دانشنامه: تفاوت بین نسخه‌ها
پرش به ناوبری
پرش به جستجو
جز (صفحه‌ای جدید حاوی ''''تعریف دانشنامه''' «دانشنامه» در اصطلاح به «نامه‌ای حاوی دانش و علم و نامه‌ای ...' ایجاد کرد) |
Saeed zamani (بحث | مشارکتها) جز |
||
| (یک نسخهٔ میانیِ همین کاربر نمایش داده نشده است) | |||
| سطر ۱: | سطر ۱: | ||
| − | + | ==تعریف دانشنامه== | |
«دانشنامه» در اصطلاح به «نامه‌ای حاوی دانش و علم و نامه‌ای که در آن از دانش، سخن رفته باشد» گفته می‌شود و آن را ملخصی از اطلاعات وآگاهی‌های دقیق، متقن و روزآمد در همه رشته‌های بشری یا رشته‌ای خاص دانسته‌اند که پژوهشگر برای یافتن پاسخ سؤال خود در اولین گام به آن‌ها مراجعه می‌کند و کلید کار خود را از این طریق بدست می‌آورد. | «دانشنامه» در اصطلاح به «نامه‌ای حاوی دانش و علم و نامه‌ای که در آن از دانش، سخن رفته باشد» گفته می‌شود و آن را ملخصی از اطلاعات وآگاهی‌های دقیق، متقن و روزآمد در همه رشته‌های بشری یا رشته‌ای خاص دانسته‌اند که پژوهشگر برای یافتن پاسخ سؤال خود در اولین گام به آن‌ها مراجعه می‌کند و کلید کار خود را از این طریق بدست می‌آورد. | ||
| سطر ۵: | سطر ۵: | ||
البته چنین مجموعه‌ای هرگز پاسخ نهایی را در اختیار پژوهشگر قرار نمی‌دهد؛ زیرا در دانشنامه اهم مطالب مربوط به موضوعات و مباحث مورد اختلاف و دیدگاه‌های گوناگون مطرح می‌شود و مراجع و منابع دست اولی که محقق می‌تواند در گام بعدی به آن‌ها مراجعه کند، ذکر می‌شود. بنابراین دانشنامه، راهنما و جهت‌دهنده و یاری‌رسان پژوهنده، برای سیر در جاده تحقیق است. | البته چنین مجموعه‌ای هرگز پاسخ نهایی را در اختیار پژوهشگر قرار نمی‌دهد؛ زیرا در دانشنامه اهم مطالب مربوط به موضوعات و مباحث مورد اختلاف و دیدگاه‌های گوناگون مطرح می‌شود و مراجع و منابع دست اولی که محقق می‌تواند در گام بعدی به آن‌ها مراجعه کند، ذکر می‌شود. بنابراین دانشنامه، راهنما و جهت‌دهنده و یاری‌رسان پژوهنده، برای سیر در جاده تحقیق است. | ||
| − | + | ==رسالت‌ها و نقش‌های دانشنامه== | |
* 1. ملخصی از اطلاعات وآگاهی‌های دقیق، متقن و روزآمد. | * 1. ملخصی از اطلاعات وآگاهی‌های دقیق، متقن و روزآمد. | ||
| سطر ۱۳: | سطر ۱۳: | ||
* 3. ایفاکننده نقش راهنما به منابع موضوع. | * 3. ایفاکننده نقش راهنما به منابع موضوع. | ||
| − | + | ==مسئولیت‌های نویسنده در دانشنامه== | |
* الف) منبع‌شناسی در موضوع تحقیق. | * الف) منبع‌شناسی در موضوع تحقیق. | ||
| سطر ۲۱: | سطر ۲۱: | ||
* ج) مطالعه منابع اصلی موضوع و نوشتن مقاله بر اساس آن‌ها. | * ج) مطالعه منابع اصلی موضوع و نوشتن مقاله بر اساس آن‌ها. | ||
| − | * د) راهنمایی به منابع در | + | * د) راهنمایی به منابع در پانویس یا متن. |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | [[رده:دانشنامه اسلامی]] | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
نسخهٔ کنونی تا ۴ ژوئیهٔ ۲۰۱۳، ساعت ۰۸:۳۵
تعریف دانشنامه
«دانشنامه» در اصطلاح به «نامه‌ای حاوی دانش و علم و نامه‌ای که در آن از دانش، سخن رفته باشد» گفته می‌شود و آن را ملخصی از اطلاعات وآگاهی‌های دقیق، متقن و روزآمد در همه رشته‌های بشری یا رشته‌ای خاص دانسته‌اند که پژوهشگر برای یافتن پاسخ سؤال خود در اولین گام به آن‌ها مراجعه می‌کند و کلید کار خود را از این طریق بدست می‌آورد.
البته چنین مجموعه‌ای هرگز پاسخ نهایی را در اختیار پژوهشگر قرار نمی‌دهد؛ زیرا در دانشنامه اهم مطالب مربوط به موضوعات و مباحث مورد اختلاف و دیدگاه‌های گوناگون مطرح می‌شود و مراجع و منابع دست اولی که محقق می‌تواند در گام بعدی به آن‌ها مراجعه کند، ذکر می‌شود. بنابراین دانشنامه، راهنما و جهت‌دهنده و یاری‌رسان پژوهنده، برای سیر در جاده تحقیق است.
رسالت‌ها و نقش‌های دانشنامه
- 1. ملخصی از اطلاعات وآگاهی‌های دقیق، متقن و روزآمد.
- 2. ایفاکننده نقش اولین پاسخگو به سوال پژوهشگر.
- 3. ایفاکننده نقش راهنما به منابع موضوع.
مسئولیت‌های نویسنده در دانشنامه
- الف) منبع‌شناسی در موضوع تحقیق.
- ب) شناسائی و گمانه‌زنی اولین پرسش‌هایی که معمولاً برای پژوهشگران در زمینه عنوان مقاله مطرح می‌شود.
- ج) مطالعه منابع اصلی موضوع و نوشتن مقاله بر اساس آن‌ها.
- د) راهنمایی به منابع در پانویس یا متن.
